SEARCH
SHOP
  • Your Cart Is Empty!
C/ Basea 8, 1r 2a (08003) Barcelona +34 629 07 25 96
Noticias

El pasado 1 de febrero finalizó la 2ª edición del programa de Liderazgo Relacional Educativo en Jesuitas Educación.

En dos cursos, un equipo de 16 personas se ha formado en el modelo de liderazgo relacional y han podido incorporar en su responsabilidad y tarea educativa los siguientes beneficios:

  • Potenciar las redes de relaciones necesarias para obtener los resultados esperados.
  • Mejorar la calidad de las relaciones entre los líderes y grupos de interés vinculados a la actividad educativa generando vínculos de confianza.
  • Evitar bloqueos en las relaciones profesionales.
  • Aumentar la comprensión sobre cómo se relacionan con las personas y equipos, y cómo su estilo de relación ayuda o bloquea el logro de los retos educativos.
  • Ampliar competencias de relación educativa con sus colaboradores, equipos, niños y niñas, padres y madres.
  • Facilitar conversaciones de mejora para crear vínculos sólidos con los equipos para hacer sostenibles los beneficios y los resultados.
  • Fortalecer las relaciones y construir organizaciones educativas con más capacidad de acción y adaptación.
  • Construir un estilo de Liderazgo Relacional coherente con los valores de Jesuitas Educación.

Gemma Segura y Toni Perramon, miembros del Consejo Ejecutivo del IR, han sido las personas que han acompañado este proceso durante las diferentes sesiones desarrolladas desde el pasado mes de septiembre.

0

Noticias

Con un equipo de educadores del colegio Santa María Ikastetxea de los Marianistas de Vitoria-Gasteix, se trabajó un taller para tomar consciencia del sentido del sistema de evaluación que actualmente se utiliza, en cómo introducir el reconocimiento de la singularidad y las fortalezas de las niñas, niños y jóvenes en el proceso de evaluación y cómo vincular al propio alumno y a los padres.

El taller finalizó con una definición, por parte de los educadores, de acciones a incorporar en el sistema de evaluación y en la dinámica de las aulas.

0

Noticias
El Instituto Relacional se complace en invitar a sus amigos a participar en el “Taller de Liderazgo Evolutivo para la evolución personal, organizacional y cultural” que se celebrará en Barcelona los días 10 y 11 de noviembre de 2017 (viernes y sábado).

El taller corre a cargo de Manuel Manga, psicólogo social reputado internacionalmente y co-fundador del Instituto de Liderazgo Evolutivo de Estados Unidos.

Se da la circunstancia de que Manga participará, como ponente, en la sesión de “Conversaciones, Relaciones y Copas” que el Instituto Relacional celebrará el día 9 de noviembre.

En este taller de dos días, los participantes aprenderán el liderazgo evolutivo y un conjunto de competencias imprescindibles, tales como evolución personal, emociones y lenguaje, pensamiento sistémico, diseño ontológico y trabajo adaptativo.

Estas competencias servirán para mejorar el bienestar propio y colectivo a través de una más solvente evolución personal, organizacional y cultural.

El Instituto Relacional considera que el taller es, también, una gran oportunidad para el rencuentro de todos sus colaboradores, amigos y lectores. Cómo inscribirse

El taller tendrá lugar los días 10 de noviembre de 17h a 20h y 11 de noviembre, de 9h30 a 18h horas en Universitat Pompeu Fabra, Campus Ciudadella. Ramón Trias Fargas, 25-27, Barcelona.

El aforo es limitado y se reservarán las plazas por orden de inscripción. Participar en el taller de Manuel Manga tiene un coste de 550 euros por persona, que incluye unos contenidos y materiales de primer nivel internacional.

La inscripción debe realizarse a través de correo electrónico a info@institutorelacional.org, indicando:

  • El nombre del asistente (o los asistentes),
  • Una dirección de correo electrónico
  • Un teléfono de contacto
Notas:
  1. Existen condiciones especiales para los alumni del PTR y colaboradores del Instituto Relacional. En caso de duda, consultar en la dirección indicada.
  2. Las personas inscritas en este curso están invitadas a asistir gratuitamente a la sesión de Conversaciones, Relaciones y Copas del 9 de noviembre, con Manuel Manga.
0

Noticias
Se ha abierto la inscripción a la edición octubre-noviembre de 2017 del programa de Especialista Acreditado en Coaching Relacional (EACR).

El programa tendrá lugar en Madrid a lo largo de tres fines de semana y planteará respuestas a diversos objetivos:

  • Profundizar en los fundamentos teóricos y prácticos para comprender las dinámicas que se generan en un proceso de transformación personal, profesional, empresarial, organizacional o comunitaria basado en la transformación de las relaciones y en el Modelo de Transformación Relacional (MTR).

  • Aplicar las bases del MTR a la práctica del Coaching y a la relación Coach – Coachee.

  • Conocer los elementos de otros modelos para complementar la mirada y el enfoque relacional.

La acreditación está dirigida a:

  • Coach profesionales.

  • Profesionales con una experiencia probada en procesos de acompañamiento, tutoría o mediación en los diferentes ámbitos de aplicación del Modelo de Transformación Relacional (MTR): Empresa, Educación, Salud y acción comunitaria.

  • Profesionales que ya hayan realizado el Programa de Coaching Relacional o el Programa de Transformación Relacional. (PCR-PTR).

  • El grupo se constituirá con un máximo de 10 participantes. Se realizara una entrevista personal de admisión.

Más información sobre contenidos, plazos y precios, en este línk.

También podéis solicitar información directamente escribiendo a info@institutorelacional.org
0

Noticias
La revista electrónica de la Cátedra Inditex ha publicado un artículo que recoge algunas de las enseñanzas de Esther Trujillo, directora del Instituto Relacional en Madrid,  en su labor como docente para la propia Cátedra.

Esther impartió un taller práctico el pasado 19 de enero sobre responsabilidad social corporativa, en el que introdujo aspectos como los de la gestión de los grupos de interés, que integran una vertiente enteramente relacional.

El artículo, firmado por la comunicadora audiovisual Sandra López Salmonte, se puede leer íntegramente en  este vínculo. La ilustración de cabecera procede de www.catedrainditex.com.
0

Blog
Me gusta comenzar mis proyectos de colaboración con organizaciones manteniendo conversaciones con las personas que trabajan en ellas, que son nodos clave en términos de relación. Cuando planteo esta técnica, a veces es difícil que se les identifique rápidamente y se comprenda que las personas con las que es más interesante hablar, son aquellas por las cuales pasa casi toda la información relevante en términos de relaciones organizacionales. Persona-nodo, podríamos decir; y que no son- necesariamente- los que forman la alta dirección. En todos los sistemas relacionales existen esos nodos o puntos focales por los que circulan los movimientos de relación; son personas relevantes en este sentido, pero complicadas.

Estas personas, tanto si son sinceras en las conversaciones como si no lo son, proporcionan una información valiosísima a la hora de entender el sistema. Conversando con tres o cuatro de ellos puedes hacerte una idea del aire que se respira en la organización, tanto por lo que explican como por cómo lo explican y lo que callan; aunque rara vez callan porque construyen su espacio de aparente poder con sus afirmaciones y negaciones, con sus posicionamientos que no suelen ser moderados o poco claros, y con sus ausencias y silencios.

Provocan movimientos en la organización con sus opiniones. Son los acérrimos defensores del débil a quien con su defensa, debilitan aún más; son ardientes seguidores de los líderes ocultos, a quienes con su apoyo hacen visible, y gestionan los hilos del poder con sus actuaciones y movimientos, con frecuencia mucho mejor que el propio equipo de dirección.

Suelen ser admirados por unos pocos, especialmente de los que están más huérfanos de referente y de criterio propio. Funcionan por “causas”: emprenden verdaderas campañas para difundir la información en clave positiva acerca de alguien o algo (un proyecto, un plan estratégico, un nuevo producto), o en clave negativa acerca de otro alguien o algo. Y lo hacen con precisión suiza, al depositar las piezas informativas en los despachos y orejas adecuadas en el momento justo. Conocen el negocio en el que trabajan y sus aspectos estratégicos, están permanentemente conectados aunque estén de vacaciones, y la gente acude a ellos cuando sospechan que va a haber cambios en la organización porque generan una cierta credibilidad informativa.

No todas las personas-nodo tienen, como quizá se podría deducir de lo anterior, altas capacidades de comunicación, pero sí de manejo de relación, aunque no siempre en clave sana. Cuando saben utilizar su habilidad relacional para la generación de un buen entorno, lo hacen francamente bien; cuando ponen sus esfuerzos en lograr que alguna iniciativa salga adelante, lo consiguen mejor que nadie y con menor resistencia por parte de los demás. La energía empleada por las personas-nodo es muchas veces la que falta en las organizaciones para que las cosas salgan adelante.

Mantienen relaciones cordiales con personas con las que otros jamás hablan; y no pierden el tiempo con quienes no les pueden ofrecer nada valioso para ellos. Es posible que a veces consigan objetivos que benefician a la organización pero les mueve una única cosa: su propio interés. Si éste coincide con aquel, nada que alegar. De forma que utilizan su empuje y su fuerza en fines que coinciden con sus intereses, y que más o menos contribuyen a los intereses de la organización; de esa manera en el mismo camino logran el propósito de asegurar su espacio y su supuesta cualidad de imprescindibles en la estructura organizacional, provocando que cuando no están se les eche en falta, desde la inquietud y la incertidumbre, que no desde el cariño.

Analiza. Observa. Identifica a esas personas porque son la clave para entender la organización; y no las busques en la zona alta del poder ni en la más baja. Aunque seguro que leyendo estas líneas ya has identificado a alguna.
1

Blog
conversaciónAutor: Theodore Zeldin  |  Editorial: Plataforma Editorial.

Zeldin recoge en este libro una serie de charlas radiofónicas alrededor de sus reflexiones sobre lo que es y representa la CONVERSACIÓN de manera clara y profunda. Nos habla de la conversación como un encuentro de mentes con recuerdos y costumbres diferentes que cuando se encuentran, no solo intercambian hechos si no que se transforman, se remodelan, extraen de ellas implicaciones diferentes y emprenden nuevas sendas de pensamiento.

Así lo resumió en la entrevista de La Contra de La Vanguardia del 1 de enero de 2015:

Cuénteme qué es conversar.
Es descubrir qué tiene la otra persona en la cabeza, algo que a menudo ni ella misma sabe, y es la base de la relación humana. Cuando dos mentes se encuentran, no sólo intercambian hechos, se remodelan, cambian. Incluso llegan a cambiar el mundo.

Usted ha hablado con intelectuales, jefes de gobierno y gente sin hogar.
Lo que más necesitamos las personas es que nos escuchen. Hablé durante dos horas con un hombre que había escapado de la cárcel en Irán y llevaba cinco años refugiado en Inglaterra. Me dijo que era la primera conversación que mantenía en cinco años.

Inquietante.
He conversado con más de 70 personas sin hogar. Cada uno de ellos había perdido algo: el trabajo, la familia, su hogar o habían estado en prisión, y como resultado de todo ello se habían convertido en nadie.

Nadie para nadie.
Es importante hablar con personas a las que no les queda nada. «No os olvidéis de la hospitalidad, dice la Biblia, porque por ella algunos, sin saberlo, hospedaron ángeles».


Las conversaciones suelen ser superficiales.
No son esas las que pueden transformarte. Las conversaciones tienen que ser valientes, fecundas, una aventura. Yo suelo iniciarlas preguntando cómo han cambiado las prioridades a lo largo de su vida.


¿La curiosidad es la clave de la libertad?
La curiosidad es la respuesta al miedo. Cuando eres curioso olvidas el miedo, y así, de alguna manera, descubres la libertad.


¿Y qué es la libertad?
Antes que un derecho es una capacidad, una habilidad.

¿Qué nos esclaviza?
El trabajo consiste en vender y comprar tiempo. Trabajamos porque necesitamos dinero, somos esclavos a tiempo parcial.


No todo trabajo esclaviza.
Todo trabajo que no haga de ti una persona mejor esclaviza. El trabajo no se inventó para hacernos mejores, pero el cargo nos hace creer que somos amo y mejores que otros.
0

Uso de cookies

Este sitio web utiliza cookies para que tenga la mejor experiencia de usuario. Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de las mencionadas cookies y la aceptación de nuestra política de privacidad, pinche el enlace para mayor información.

ACEPTAR
Aviso de cookies