ALLÒ RELACIONAL Y ALLÒ DIDÀCTIC
L’educació és, en la seva essència, un acte de trobada entre éssers humans. És a través de les relacions que es construeix l’aprenentatge. Pensar i programar allò relacional, és a dir, com ens vinculem i construïm relacions a l’aula, és tan fonamental com dissenyar allò didàctic. Pensar si una activitat serà de treball en grups […]
[R]Evolució Relacional | Episodi 15: ESCOLES QUE VALGUIN LA PENA
Amb més de 40 anys d’experiència, l’educador Pepe Menéndez ens explica per què l’escola ha d’atendre el projecte vital dels estudiants.
[R]Evolució Relacional | Episodi 14: EDUCACIÓ NO FORMAL
Qui va dir que només s’aprèn dins d’una aula?
Àlex és un dels professionals que es desembolica en l’Educació No Formal, i en aquest episodi ens compta amb més detalls en què consisteix i quines són les aportacions que pot donar a l’actual sistema escolar.
[R]Evolució Relacional | Episodi 11: EDUCACIÓ RELACIONAL
Quina és l’essència de l’educació? Parlem amb Analuci Ayora i Sílvia Penón sobre la Pedagogia del Reconeixement.
[R]Evolució Relacional | Episodi 7: INNOVACIÓ DIGITAL A L’EDUCACIÓ
En aquesta ocasió parlem d’educació, i el convidat és l’assessor educacional i expert en innovació digital Juanmi Muñoz.
QUI ENSENYA A QUI?
Nenes i nens van aconseguir molta més saviesa de la que ens podríem imaginar. És evident que van aprendre a aprendre.
REDEFINIR L’ESCOLA: EL REPTE AMB EL QUÈ TOTHOM GUANYA
Els límits de la relació entre docents i alumnat s’han desdibuixat: educador i educant han descobert que es necessiten.