[R]Evolución Relacional | Episodio 15: ESCUELAS QUE VALGAN LA PENA
Con más de 40 años de experiencia, el educador Pepe Menéndez nos cuenta por qué la escuela debe atender el proyecto vital de los estudiantes.
[R]Evolución Relacional | Episodio 14: EDUCACIÓN NO FORMAL
¿Quién dijo que solo se aprende dentro de un aula?
Àlex es uno de los profesionales que se desenvuelve en la Educación No Formal, y en este episodio nos cuenta con más detalles en qué consiste y cuáles son los aportes que puede dar al actual sistema escolar.
[R]Evolución Relacional | Episodio 11: EDUCACIÓN RELACIONAL
¿Cuál es la esencia de la educación? Hablamos con Analuci Ayora y Sílvia Penón sobre la Pedagogía del Reconocimiento.
[R]Evolución Relacional | Episodio 7: INNOVACIÓN DIGITAL EN LA EDUCACIÓN
En esta ocasión hablamos de educación, y el invitado es el asesor educacional y experto en innovación digital Juanmi Muñoz.
FORTALECER EL VÍNCULO ENTRE EL PROFESORADO Y LAS FAMILIAS
Las familias también forman parte de la comunidad educativa. Su inclusión es determinante en los procesos de aprendizaje de las niñas y niños.
REDEFINIR LA ESCUELA: EL RETO EN QUE TODAS/OS GANAN
Los límites de la relación entre docentes y alumnado se han desdibujado: educador y educando han descubierto que se necesitan.
Dirección de centros educativos
El pasado 15 de febrero finalizó la 2ª edición del programa de Dirección y Gestión Relacional de Centros y Equipos Educativos para los colegios de las Mercedarias de la Caridad. Entre las dos ediciones han pasado los equipos de Dirección de los 10 colegios que las Mercedarias tienen por todo el territorio español, un total […]
La Evaluación Basada en el Reconocimiento
Con un equipo de educadores del colegio Santa María Ikastetxea de los Marianistas de Vitoria-Gasteix, se trabajó un taller para tomar consciencia del sentido del sistema de evaluación que actualmente se utiliza, en cómo introducir el reconocimiento de la singularidad y las fortalezas de las niñas, niños y jóvenes en el proceso de evaluación y […]
Educación Relacional. Pedagogía del Reconocimiento
Desde el Instituto Relacional, con sedes en Barcelona, Madrid y Chile, hacemos visible lo invisible desde hace más de 10 años. Nuestro compromiso consiste en desarrollar una Educación Relacional basada en la Pedagogía del Reconocimiento. Nuestras bases: Defendemos que el sistema de relaciones determina todos los elementos que integran un sistema educativo (espacios, pedagogías, contenidos y actores). Trabajamos […]
Líderes Educativos y la Educación Relacional
Durante la semana del 29 de octubre al 2 de noviembre, Joan Quintana Forns, director del Instituto Relacional, expuso las 10 claves de la Educación Relacional y la Pedagogía del Reconocimiento, en el Programa Líderes Transformadores de la Educación (2ª edición) organizado por la Fundación SM, donde participaron representantes de 10 países de América Latina […]